Ertende programmering

Trenger du egentlig en datamaskin for å lære å programmere? Og kan dette kombineres med å dyrke erter i vinduskarmen?
 

Hva gjør elevene?
Elevene vil gjennom dette opplegget få innsikt i hvordan datamaskiner og programmer fungerer. Via analog koding gjennom fysisk blokkprogrammering, lærer elevene den viktige tankeprosessen som må skje i forkant og underveis innen koding og får fordype seg i de spirende veksters verden.

Programmering og koding blir en stadig viktigere ferdighet både i skole, arbeid og hverdagen generelt. Gjennom dette opplegget får elevene utforske praktisk analog koding og lærer å forstå og bruke kodespråk. En god forståelse innen algoritmisk tenking, gjør koding både forståelig og gøy.  

Kompetansemål 

Matematikk etter 4. trinn 

• Lage algoritmer og uttrykke dem ved bruk av variabler, vilkår og løkker. 

Matematikk 

• Lage og programmere algoritmer med bruk av variabler, vilkår og løkker.