Ertende programmering
3. – 4. trinn
- Tid: 90 min
- Kapasitet: 30
- Pris: 50 kr per elev
Trenger du egentlig en datamaskin for å lære å programmere? Og kan dette kombineres med å dyrke erter i vinduskarmen?
Hva gjør elevene?
Elevene vil gjennom dette opplegget få innsikt i hvordan datamaskiner og programmer fungerer. Via analog koding lærer elevene den viktige tankeprosessen som må skje i forkant og underveis i koding og får fordype seg i de spirende veksters verden.
Gjennom dette opplegget får elevene utforske praktisk analog koding og lærer å forstå og bruke kodespråk.
Programmering og koding blir en stadig viktigere ferdighet både i skolen og i arbeidslivet. En god forståelse for hvordan man skal tenke, gjør koding forståelig og gøy.
Kompetansemål
Matematikk etter 4. trinn
- Lage algoritmer og uttrykke dem ved bruk av variabler, vilkår og løkker.