8.-10. trinn
Alle Vitenparkens undervisningstilbud skal stimulere til gode opplevelser innenfor temaene grønn viten, grønt skifte, matglede og realfag. Nysgjerrighet, utforsking og kreativitet, positiv selvfølelse, mestring, øvelse i samarbeid, kritisk tenkning, refleksjon og å kunne se sammenhenger.
Vår side for skolebooking er for tiden under utvikling. Ta kontakt med skole@vitenparken.no for å booke.
Kodekunst (Algoritmisk kunst gjennom blokkprogrammering eller python)
KodeKunst er en landsdekkende satsning der deltakerne produserer algoritmisk kunst ved hjelp av programmerbare sandskrivere fra Sisyphus Industries. Gjennom blokkprogrammering eller python får deltakerne muligheten til å styre den lille metallkulen som beveger seg gjennom sanden. Opplegget passer utmerket for barn fra mellomtrinnet og opp til videregående skole, og kan tilpasses deltakernes forkunnskaper gjennom både tematikk og programmeringsspråk.
Matvalget
Hvordan vil fremtidens mat se ut i møte med klimautfordringer og en økende verdensbefolkning? Elevene engasjeres i viktige spørsmål om maten vår, bærekraft og fremtidens matproduksjon.
Les mer
VitenSmak
Tenk deg noe så hverdagslig som å spise og smake – en daglig aktivitet alle mennesker har til felles. Men via dette undervisningstilbudet skal elevene se nærmere på denne hverdagslige aktiviteten. Elevene blir bedre kjent med det vitenskapelige faget sensorikk.
Meltdown
Hvilke fysiske prinsipper driver oppvarmingen av jorden? Hvordan bruker man disse prinsippene i samfunnet? I dette undervisningsopplegget blir elevene gitt en utfordring som skal løses før tiden renner ut! Kunnskap om energi, kjemi og miljø blir satt på en iskald prøve. Hvilke av gruppene løser sin utfordring på best måte?
To gryter
Kan du identifisere alle ingrediensene i en matrett? Hvor forskjellig er egentlig ulike matretter når det gjelder innholdet av næringsstoffer? I dette undervisningsopplegget vil elevenes kunnskap om mat, smak og næringsstoffer bli satt på en prøve!
Klimaspillet
Klimaspillet er et praktisk undervisningsopplegg om klima og fornybar energi. Caset i klimaspillet er å bygge en vindturbinpark i Norge. Elevene jobber tverrfaglig med emner som økonomi, teknologi, politikk og journalistikk. De blir utfordret til å ta stilling til ulike problemstillinger og se klima i et helhetsperspektiv.
VitenShow
Vitenshowet på Vitenparken inneholder eksplosjoner, høye smell og spennende kjemiske reaksjoner! Publikum vil ta del i den spennende verdenen som gjemmer seg bak små atomer og molekyler.
Grønn koding med BBC Micro:Bit
Hvordan kan man bruke koding og dagens mobile teknologi i et drivhus? I dette undervisningsopplegget vil elevene lære seg koding på microbits, og se på hvordan de kan bruke dette i undersøkelser av planter. Undervisningen vil foregå i Vitenparkens eget drivhus, med mange spennende planter!
Vitenparken ansetter insekter
Er de ekle eller hjelpsomme? Bli kjent med insekter som jobber gratis for at du skal få sunn mat på bordet. Er de en del av en bærekraftig fremtid? Vi utfører et forsøk med skadedyr og nyttedyr, lærer om samspill i naturen og forskningen som foregår på noen spesifikke utfordringer i matproduksjon.
CRISPR
Vi tar et dypdykk inn i våre geners verden. Å redigere det genetiske materiale til organismer vi omgås, har mennesker gjort siden vår tid som jegere og sankere. Men først i senere tid har de virkelig revolusjonerende vitenskapelige fremskrittene skjedd. Innen dagens bioteknologi er CRISPR det nye hotte. Det sies å være det største gjennombruddet siden DNA ble oppdaget. Men hva er det egentlig, og hvorfor er det så revolusjonerende i forhold til tidligere genmanipulering?
Rovvilt og digital novelle “Mysteriet i Østmarka”
Rovvilt er blitt et betent tema i norsk samfunnsdebatt etter deres retur til vår fauna. Vitenparken Campus Ås har de siste tre årene jobbet med utviklingen av frykt- og konfliktdempende tiltak rettet mot rovviltdebatten i samfunnet. Vårt mål er å øke kunnskapen om rovvilt, forståelse for rovviltøkologi, og forståelse for hvordan forskning på- og forvaltning av rovvilt foregår, med et særlig fokus på barn og unge i skolealder.
